第163章
他看了看腕表，下令道：“现在，我们的计时开始。”
汪野咽了咽唾液，一头扎进了知识的海洋。
作者有话说：
汪汪：这就是副教授的私人教学吗？好高级。
老刘：加油。（微笑）
第83章 为我忍耐！
然而道理他都懂,做起来格外困难。
汪野手里翻着的是《心理健康》，桌子上还有好几本，大概都是浅显易懂的社会学。他想静下心来,不去思考别的,但是刚看完两行就抬头了。
“阅读停止。”刘教授非常严格地说,“从现在开始重新计时。”
“啊？重新计时？”汪野完全惊呆了，为什么会这样严格？
刘聿又一次看透了他的小脑袋：“既然你想要好好阅读，我肯定要严格要求。只是20分钟，我相信你能够做到。不理解的地方就先跳过去,一会儿我负责给你讲。”
“你对你的学生也是这样吗？”汪野抬着头看着他，这一刻,刘老师的教学形象在他心目中无比高大。
“当然不是了,大学生最不好管，自律的学生不用提醒，不自律的学生照常逃课。”刘聿摸着他的后脖子,“听话，好好看书。”
好吧。汪野得承认自己很吃这一套，那就是当刘聿拿出威严时更让他着迷。上一回他去偷偷听刘聿的公开课，这个现象就已经初见端倪，虽然他没有课本,然而那沉稳的声音通过音响在身边放大的瞬间，他就想按照要求拿出课本。
当刘老师在前面说收好手机,他也不敢去看手机了。
现在同理,他再一次尝试将注意力放在课本上,这一章节刚好在解析潜意识行为。原本汪野以为自己会顺顺利利地读下去,毕竟内容都很新颖,并不是枯燥无趣,但是他还是高估了自己的专注能力，不知不觉间就把目光挪到了杯子上。
谁家好人，认真学习之后的奖励是玩快乐杯啊！
“计时停止。”刘聿的声音再次响在脑后，“汪小野同学，你的专注持续时间只有3分40秒么？”
“什么？才过了3分钟？”汪野都诧异了。他还以为已经过去了十几分钟，没想到才这样短。
“是的，连4分钟都没有坚持到，如果今天你不能保持注意力到20分钟，我们的奖励就无法进行。”刘聿并不打算放水，反而更加认真严肃，“这不光是你一个人的问题，绝大多数人都已经习惯了注意力分散，难保长时间集中。只是我没想到你这样短。”
汪野疑惑地皱起了眉头，因为他也没料到会分心成这样。上高中时虽然学习一般，但一两个小时的大考试不在话下。之后的读书考试他也没有挂科过，每一回都可以坚持下来，怎么毕业之后退步这样严重？
“为了让你能够更好的保持专注，现在我要对你使用一样工具。”刘聿说完又去了衣帽间，再回来的时候手里多了一条教鞭模样的东西。汪野有些奇怪，他没见过这种教鞭，有点弯曲，像是一根魔杖，仿佛能够变出无限的魔法来，说一个咒语就让人精神集中了。
刘聿这个人怎么回事？他的道具好多啊！现在那个衣帽间在汪野的心里已经不是放衣服这么简简单单，它仿佛就是一个未开启的潘多拉魔盒，里面装着异世界的玩意儿。
刘聿笑着坐了下来，用教鞭拍了拍他的手臂，像是达成了某种标记。“好了，我们来慢慢纠正行为。20分钟对你来说太难，我允许在这期间进行3次有效提醒，你愿意么？”
汪野不知不觉地点了点头，他需要。
“你放心，整个过程我都会在你的身边，并且控制适当的力道。不会在你的身上留下痕迹，不会让你感觉不适。”刘聿看向发呆的汪野，“但相应的，我也只会提醒你3次，在你走神的时候。如果到了第4次，我们就计时停止，再次重来，你愿意么？”
“我愿意。”汪野跟着他说。
“那好。”刘聿松了一口气，“在我们正式开始之前，你可以问我很多问题。如果心里不能接受也可以告诉我，或者界定一下教鞭接触的范围，比如只能是手背，不能是小臂。”
“我……我没有那么麻烦，只是别打手心就好。”汪野倒不是害怕，而是打手心会让他想起小时候，“感觉怪怪的，但不排斥。”
“哪里奇怪呢？”刘聿耐心解答。
汪野有点兴奋，也有点期待。“一直要听你的话才行吗？”
“应该说，是我一直要听你的。”刘聿说话放轻，时间也在柔和静谧地流过，“一切主导权都在你的手里，你说不想继续了，我就不能继续。你说不打手心，我就不能碰你的手心，你感觉不开心了，我们就脱离学习模式，去看电影，吃饭，都可以。”
啊，要是这样说的话，汪野倒是点了点头。从被动看管变成了主动放权，两个人的关系不知不觉完成了彼此的逆转。汪野重新低头看书，有了刘聿的陪伴，他相信自己一定能看得下去。
屋子里的光线正好，温暖地洒在汪野的脸上，他安全地跪在软垫上，沉下心，争取把每个字都看进去。谈何容易，早就过了学习时代的他总想着去摸手机，当那根教鞭第1次打在他的手肘上时汪野才发觉自己在走神。
“第1次提醒。”刘聿说。
汪野动了动双腿，听到了膝盖和米色地毯摩擦的动静，刘聿离他很近，自己的后背甚至能感受到他双腿散发的热量，烘烤着自己不安分的心。但刘聿的声音又让汪野再次集中精神，重新看进书本里，直到刘聿再一次温柔地抬了下他的下巴。
汪野咽了咽唾液，一头扎进了知识的海洋。
作者有话说：
汪汪：这就是副教授的私人教学吗？好高级。
老刘：加油。（微笑）
第83章 为我忍耐！
然而道理他都懂,做起来格外困难。
汪野手里翻着的是《心理健康》，桌子上还有好几本，大概都是浅显易懂的社会学。他想静下心来,不去思考别的,但是刚看完两行就抬头了。
“阅读停止。”刘教授非常严格地说,“从现在开始重新计时。”
“啊？重新计时？”汪野完全惊呆了，为什么会这样严格？
刘聿又一次看透了他的小脑袋：“既然你想要好好阅读，我肯定要严格要求。只是20分钟，我相信你能够做到。不理解的地方就先跳过去,一会儿我负责给你讲。”
“你对你的学生也是这样吗？”汪野抬着头看着他，这一刻,刘老师的教学形象在他心目中无比高大。
“当然不是了,大学生最不好管，自律的学生不用提醒，不自律的学生照常逃课。”刘聿摸着他的后脖子,“听话，好好看书。”
好吧。汪野得承认自己很吃这一套，那就是当刘聿拿出威严时更让他着迷。上一回他去偷偷听刘聿的公开课，这个现象就已经初见端倪，虽然他没有课本,然而那沉稳的声音通过音响在身边放大的瞬间，他就想按照要求拿出课本。
当刘老师在前面说收好手机,他也不敢去看手机了。
现在同理,他再一次尝试将注意力放在课本上,这一章节刚好在解析潜意识行为。原本汪野以为自己会顺顺利利地读下去,毕竟内容都很新颖,并不是枯燥无趣,但是他还是高估了自己的专注能力，不知不觉间就把目光挪到了杯子上。
谁家好人，认真学习之后的奖励是玩快乐杯啊！
“计时停止。”刘聿的声音再次响在脑后，“汪小野同学，你的专注持续时间只有3分40秒么？”
“什么？才过了3分钟？”汪野都诧异了。他还以为已经过去了十几分钟，没想到才这样短。
“是的，连4分钟都没有坚持到，如果今天你不能保持注意力到20分钟，我们的奖励就无法进行。”刘聿并不打算放水，反而更加认真严肃，“这不光是你一个人的问题，绝大多数人都已经习惯了注意力分散，难保长时间集中。只是我没想到你这样短。”
汪野疑惑地皱起了眉头，因为他也没料到会分心成这样。上高中时虽然学习一般，但一两个小时的大考试不在话下。之后的读书考试他也没有挂科过，每一回都可以坚持下来，怎么毕业之后退步这样严重？
“为了让你能够更好的保持专注，现在我要对你使用一样工具。”刘聿说完又去了衣帽间，再回来的时候手里多了一条教鞭模样的东西。汪野有些奇怪，他没见过这种教鞭，有点弯曲，像是一根魔杖，仿佛能够变出无限的魔法来，说一个咒语就让人精神集中了。
刘聿这个人怎么回事？他的道具好多啊！现在那个衣帽间在汪野的心里已经不是放衣服这么简简单单，它仿佛就是一个未开启的潘多拉魔盒，里面装着异世界的玩意儿。
刘聿笑着坐了下来，用教鞭拍了拍他的手臂，像是达成了某种标记。“好了，我们来慢慢纠正行为。20分钟对你来说太难，我允许在这期间进行3次有效提醒，你愿意么？”
汪野不知不觉地点了点头，他需要。
“你放心，整个过程我都会在你的身边，并且控制适当的力道。不会在你的身上留下痕迹，不会让你感觉不适。”刘聿看向发呆的汪野，“但相应的，我也只会提醒你3次，在你走神的时候。如果到了第4次，我们就计时停止，再次重来，你愿意么？”
“我愿意。”汪野跟着他说。
“那好。”刘聿松了一口气，“在我们正式开始之前，你可以问我很多问题。如果心里不能接受也可以告诉我，或者界定一下教鞭接触的范围，比如只能是手背，不能是小臂。”
“我……我没有那么麻烦，只是别打手心就好。”汪野倒不是害怕，而是打手心会让他想起小时候，“感觉怪怪的，但不排斥。”
“哪里奇怪呢？”刘聿耐心解答。
汪野有点兴奋，也有点期待。“一直要听你的话才行吗？”
“应该说，是我一直要听你的。”刘聿说话放轻，时间也在柔和静谧地流过，“一切主导权都在你的手里，你说不想继续了，我就不能继续。你说不打手心，我就不能碰你的手心，你感觉不开心了，我们就脱离学习模式，去看电影，吃饭，都可以。”
啊，要是这样说的话，汪野倒是点了点头。从被动看管变成了主动放权，两个人的关系不知不觉完成了彼此的逆转。汪野重新低头看书，有了刘聿的陪伴，他相信自己一定能看得下去。
屋子里的光线正好，温暖地洒在汪野的脸上，他安全地跪在软垫上，沉下心，争取把每个字都看进去。谈何容易，早就过了学习时代的他总想着去摸手机，当那根教鞭第1次打在他的手肘上时汪野才发觉自己在走神。
“第1次提醒。”刘聿说。
汪野动了动双腿，听到了膝盖和米色地毯摩擦的动静，刘聿离他很近，自己的后背甚至能感受到他双腿散发的热量，烘烤着自己不安分的心。但刘聿的声音又让汪野再次集中精神，重新看进书本里，直到刘聿再一次温柔地抬了下他的下巴。