第19节
就连上桌吃饭的时候，董老也没给他好脸色。
他自己一个人自娱自乐倒是吃得非常高兴。
既然收了林小满做徒弟，老爷子就闲不下来了。
吃过饭休息了大约半个小时，林小满就被老爷子叫进了书房。
“开蒙了吗？”
“念了一年幼儿园。”
这时候念的幼儿园，根本不像二十几年后那么正式。
林小满记得前世自己念幼儿园那会儿也是三天打鱼两天晒网。
雨太大了，不去。
日头太毒了，不去。
有个头晕脑热不去，各种各样的理由，都可以请假。
反正家长只要一去学校，就能把孩子领回家。
整天在学校也不过是学数数，然后简单的学点汉字，比如上下左右。
大多数小孩子，在幼儿园都是混日子。
“学认字了吗？”
“学了一些，我邻居阿姨是老师，教过我认字。”
前世她三岁就开始跟着燕子阿姨学数数，五岁已经能数到一百，简单的加减法甚至是九九乘法表都没问题。
“写几个字我看看。”
董老不知道从哪里找出个薄薄的笔记本，又扔了支钢笔给林小满。
看着她坐得端端正正地写字，他方觉头疼。
完了，只顾着收个小徒弟高兴，倒是忘了她年纪太小，大字不识，这该如何是好？
是先教她读书写字呢，还是教她鉴宝？
如果连字都不认识几个，就算教鉴宝，也无从教起吧？
整个下午，董老都在思考这个问题。
而林小满却在他的书房练了一下午的字。
到最后，董老才发现，女娃娃人小也不是没有好处。
这不，记忆力挺好，他教的字，只一遍她就记住了，而且不用他一笔一划地指导，她自己就会照着书临摹。
他这里也没什么教科书，只找了自己闲来无事写的鉴宝笔记让她照着抄写。
这本笔记他还专门起了名儿，叫《鉴宝入门手册》
正好，边学认字，边学初级知识吧。
林小满也有些头疼，搞得跟小学生抄作业似的。
如何区分古玩和文物？
文物包括可移动和不可移动两大类。
可移动的可分为石器、骨器、玉器、陶瓷、青铜、铁器、木器、书画等；
不可移动的为古建筑、古文化遗址、古墓葬、古窑址、岩画、大型雕塑等。
凡具历史价值、科学价值、艺术价值、纪念价值额文化遗迹、遗物均属文物，而古玩，指的是文物中可移动的部分。
比如：陶器、紫砂、瓷器、玉器、珠宝、家具……都属于古玩。
“师父，您可以举一两个例子吗？”
“比如长城，听说过吧？首都的那个，不到长城非好汉？那就是属于文物。”
“而你带来的这个青花折枝碗，就属于古玩。”
“鉴宝，主要是从这几个方面入手。”
“第一是年代的判定，就拿你的碗做例子，一看见青花碗，首先最熟悉的应该是元青花，其次是明……”
“第二是确定名称，知道名字，才更有利于判断它的器型和用途。”
“第三是判断产地，如果是陶瓷，那就要看它是哪个窑场烧出来的。定窑、官窑等都要了解清楚。”
“最后是看留存数量。物以稀为贵，这不用我教，你应该都知道。”
“……”
师徒俩在书房一待就是一下午。
太阳都快落山了，林小满还听得津津有味。
董老才不管她听懂了多少。
反正，入门的知识，他就只讲一遍。
她要是有什么不懂的，以后就只能自己去查阅资料了。
“你这个青花折枝碗，全名应该是青花折枝花果纹墩碗。元青花目前为止还没出过这种大碗。此碗是明永乐年间烧制的。”
“师父，属于哪个年代到底怎么判断啊？”
总不能因为以前没出土过元青花大碗，就断定这是明代的吧？
似是看穿了林小满的想法，董老又道：
“虽然花卉纹是多个世纪通用的，但折纸花果却是明初才流行起来的。”
“师父连这个都记得清楚吗？”
折枝花果和其他花果有什么不同吗？
反正她是看不出来！
“每个时代都有这个时代的特征，你还有得学呢！”
“那这个碗大概值多少钱？”
林小满按照师父的提示，自己悄悄把青花折枝碗做了鉴定。
看着绿屏上的显示的估价，她倒吸了一口凉气。
【022】七宝，咱们发财了！
“两千万！”
两千万啊！
七宝，咱们发财了！
两千万就意味着两千积分！
“你眼睛瞪这么圆做什么？你个小丫头片子，知道一千万是多少吗？”
董老两指曲起，在林小满脑门儿上敲了一下。
敢情他收了个钻钱眼子里的徒弟啊？
别是以后学会鉴宝了就天天蹲古玩市场去捡漏吧？
那也太丢人了！
“就是很多很多钱。”
她就算现在是个小孩子，也应该知道一千万是她无法接触的多吧？
“是，很多钱。”
董老不以为意，钱在他这里仅仅就是个数字而已。
“你一个小丫头，要那么多钱干什么？”
“可以给家里盖房子，给我交学费，还可以让我们全家人都过上好日子！”
林小满掰着指头数。
钱是个好东西啊，用处太多了。
她这辈子的目标就是努力赚钱，买房买车，出任ceo，迎娶高富帅，走上人生巅峰。
“小丫头还挺孝顺。”董老愣了一下。
这样的单纯的想法，他曾经是不是也有过呢？
那时候单纯只是想吃饱饭，让家里人过上好日子。
所以干了与死人打交道的那一行，后来形势所逼，又上山当了土匪。
再之后，土匪窝被炸了，他参加了抗战。
抗战结束，他立了不少战功，手痒想重操旧业，又担心被抓住。
于是，他想了个办法，去读书！
读完可以名正言顺地重操旧业，还是打着国家的旗号！
解放之后，他已经在京大声名鹊起了。
再后来，他成了京大历史系的客座教授，成了考古学家，成了享誉国际的鉴宝大师，想求他看东西的人能从山海关排到嘉峪关。
名利双收的董成瑞，已经想不起自己的初衷了。
他只知道，盛名之下其实更多的是祸端。
匹夫无罪怀璧其罪！
“师父，我以后也会孝顺您的。”
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他自己一个人自娱自乐倒是吃得非常高兴。
既然收了林小满做徒弟，老爷子就闲不下来了。
吃过饭休息了大约半个小时，林小满就被老爷子叫进了书房。
“开蒙了吗？”
“念了一年幼儿园。”
这时候念的幼儿园，根本不像二十几年后那么正式。
林小满记得前世自己念幼儿园那会儿也是三天打鱼两天晒网。
雨太大了，不去。
日头太毒了，不去。
有个头晕脑热不去，各种各样的理由，都可以请假。
反正家长只要一去学校，就能把孩子领回家。
整天在学校也不过是学数数，然后简单的学点汉字，比如上下左右。
大多数小孩子，在幼儿园都是混日子。
“学认字了吗？”
“学了一些，我邻居阿姨是老师，教过我认字。”
前世她三岁就开始跟着燕子阿姨学数数，五岁已经能数到一百，简单的加减法甚至是九九乘法表都没问题。
“写几个字我看看。”
董老不知道从哪里找出个薄薄的笔记本，又扔了支钢笔给林小满。
看着她坐得端端正正地写字，他方觉头疼。
完了，只顾着收个小徒弟高兴，倒是忘了她年纪太小，大字不识，这该如何是好？
是先教她读书写字呢，还是教她鉴宝？
如果连字都不认识几个，就算教鉴宝，也无从教起吧？
整个下午，董老都在思考这个问题。
而林小满却在他的书房练了一下午的字。
到最后，董老才发现，女娃娃人小也不是没有好处。
这不，记忆力挺好，他教的字，只一遍她就记住了，而且不用他一笔一划地指导，她自己就会照着书临摹。
他这里也没什么教科书，只找了自己闲来无事写的鉴宝笔记让她照着抄写。
这本笔记他还专门起了名儿，叫《鉴宝入门手册》
正好，边学认字，边学初级知识吧。
林小满也有些头疼，搞得跟小学生抄作业似的。
如何区分古玩和文物？
文物包括可移动和不可移动两大类。
可移动的可分为石器、骨器、玉器、陶瓷、青铜、铁器、木器、书画等；
不可移动的为古建筑、古文化遗址、古墓葬、古窑址、岩画、大型雕塑等。
凡具历史价值、科学价值、艺术价值、纪念价值额文化遗迹、遗物均属文物，而古玩，指的是文物中可移动的部分。
比如：陶器、紫砂、瓷器、玉器、珠宝、家具……都属于古玩。
“师父，您可以举一两个例子吗？”
“比如长城，听说过吧？首都的那个，不到长城非好汉？那就是属于文物。”
“而你带来的这个青花折枝碗，就属于古玩。”
“鉴宝，主要是从这几个方面入手。”
“第一是年代的判定，就拿你的碗做例子，一看见青花碗，首先最熟悉的应该是元青花，其次是明……”
“第二是确定名称，知道名字，才更有利于判断它的器型和用途。”
“第三是判断产地，如果是陶瓷，那就要看它是哪个窑场烧出来的。定窑、官窑等都要了解清楚。”
“最后是看留存数量。物以稀为贵，这不用我教，你应该都知道。”
“……”
师徒俩在书房一待就是一下午。
太阳都快落山了，林小满还听得津津有味。
董老才不管她听懂了多少。
反正，入门的知识，他就只讲一遍。
她要是有什么不懂的，以后就只能自己去查阅资料了。
“你这个青花折枝碗，全名应该是青花折枝花果纹墩碗。元青花目前为止还没出过这种大碗。此碗是明永乐年间烧制的。”
“师父，属于哪个年代到底怎么判断啊？”
总不能因为以前没出土过元青花大碗，就断定这是明代的吧？
似是看穿了林小满的想法，董老又道：
“虽然花卉纹是多个世纪通用的，但折纸花果却是明初才流行起来的。”
“师父连这个都记得清楚吗？”
折枝花果和其他花果有什么不同吗？
反正她是看不出来！
“每个时代都有这个时代的特征，你还有得学呢！”
“那这个碗大概值多少钱？”
林小满按照师父的提示，自己悄悄把青花折枝碗做了鉴定。
看着绿屏上的显示的估价，她倒吸了一口凉气。
【022】七宝，咱们发财了！
“两千万！”
两千万啊！
七宝，咱们发财了！
两千万就意味着两千积分！
“你眼睛瞪这么圆做什么？你个小丫头片子，知道一千万是多少吗？”
董老两指曲起，在林小满脑门儿上敲了一下。
敢情他收了个钻钱眼子里的徒弟啊？
别是以后学会鉴宝了就天天蹲古玩市场去捡漏吧？
那也太丢人了！
“就是很多很多钱。”
她就算现在是个小孩子，也应该知道一千万是她无法接触的多吧？
“是，很多钱。”
董老不以为意，钱在他这里仅仅就是个数字而已。
“你一个小丫头，要那么多钱干什么？”
“可以给家里盖房子，给我交学费，还可以让我们全家人都过上好日子！”
林小满掰着指头数。
钱是个好东西啊，用处太多了。
她这辈子的目标就是努力赚钱，买房买车，出任ceo，迎娶高富帅，走上人生巅峰。
“小丫头还挺孝顺。”董老愣了一下。
这样的单纯的想法，他曾经是不是也有过呢？
那时候单纯只是想吃饱饭，让家里人过上好日子。
所以干了与死人打交道的那一行，后来形势所逼，又上山当了土匪。
再之后，土匪窝被炸了，他参加了抗战。
抗战结束，他立了不少战功，手痒想重操旧业，又担心被抓住。
于是，他想了个办法，去读书！
读完可以名正言顺地重操旧业，还是打着国家的旗号！
解放之后，他已经在京大声名鹊起了。
再后来，他成了京大历史系的客座教授，成了考古学家，成了享誉国际的鉴宝大师，想求他看东西的人能从山海关排到嘉峪关。
名利双收的董成瑞，已经想不起自己的初衷了。
他只知道，盛名之下其实更多的是祸端。
匹夫无罪怀璧其罪！
“师父，我以后也会孝顺您的。”
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